Los Bookmarks permiten tener un listado de sitios favoritos, disponible a través de la Web.
Los agregadores RSS funcionan como “servicios de noticias” configurados por cada usuario, que pueden ser accedidos vía web o en el escritorio.
Algunos ejemplos:
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acceder en clase a los enlaces previstos para esta, puede ser muy favorable.
ResponderEliminardelicious is útil para no perder los vínculos favoritos cuando cambie de computador o tenga que formatear el disco.
ResponderEliminarCon google reader puedo hacer seguimiento a artículos de tecnología y promocionar su lectura en clase
Delicious se puede utilizar como una fuente de referencia bibliográfica.
ResponderEliminarGoogle docs se puede utilizar en la clase de escritura tanto en el área de español como en el de lenguas extranjeras. Se puede hacer un trabajo colaborativo donde el profesor supervisa la corrección grupal.
Dim Dim se puede utilizar como espacio virtual en la clase de idiomas para debatir temas en diferentes niveles e integrar invitados nativos de la lengua estudiada.
seleccionar y difundir informacion que el docente considere util. Definir a quienes llega la información.
ResponderEliminarImpresionante saber que hay tantas herramientas de internet que pueden integrarse en la dinàmica de las clases y hacerla màs amanena, actual y democràtica. Gracias por compartirlas
ResponderEliminarA mi me parece importante plantearse y preguntarse la utilidad de estas herramientas para superar las barreras en la construccion de conocimiento de manera colectiva.
ResponderEliminarLa mayoria de las instituciones educativas aun perciben como mas "rentable" la realizacion de esfuerzos individuales en los que la "propiedad" del conocimiento es la caracteristica principal.